Вебинар 25.04: “Практика сопровождения в нутрициологии. Снижение массы тела (онлайн)”
Дата семинара:
25 апреля в 18:00
Продолжительность семинара
3 часа
Место проведения
Онлайн семинар на платформе mts-link.ru
Стоимость
5.000 руб.
Кто проводит семинар
Лебедева Мария
Вебинар будет проходить в формате интенсивной практики, где мы шаг за шагом пройдем весь процесс создания индивидуального рациона питания для клиента, который стремится к похудению.
Главная идея нашего вебинара: переход от разовых консультаций к долгосрочному сопровождению клиента. Это означает не просто дать рекомендации, а научить вас выстраивать доверительные отношения, поддерживать клиента на пути к здоровым привычкам и добиваться реальных результатов.
Структура нашего вебинара:
Мы разделили вебинар на 4 ключевых блока, каждый из которых будет насыщен теорией, практическими примерами и вашими вопросами.
Блок I: знакомство с клиентом и его потребностями
Этот блок посвящен самому первому и, возможно, самому важному этапу – анкетированию. Мы подробно разберем, как превратить анкету из простого сбора данных в мощный инструмент для понимания клиента.
Что мы будем делать:
- Разбирать цели анкетирования: Зачем мы его проводим? Как понять, чего хочет клиент, оценить его организм, образ жизни и выявить основные проблемы?
- Изучать ключевые задачи: Как собрать всю необходимую информацию (от веса до мотивации) и подготовить базу для дальнейшей работы.
- Осознавать преимущества: Как анкетирование помогает получить структурированные, точные данные и выявить скрытые паттерны поведения.
- Структурировать анкету: Мы рассмотрим 5 основных блоков, из которых должна состоять эффективная анкета, и обсудим, какие вопросы задавать в каждом из них.
- Учиться правильно задавать вопросы: Вы узнаете, как формулировать вопросы так, чтобы они были четкими, понятными, логичными и не вызывали негатива у клиента. Научимся смешивать разные типы вопросов для получения максимально полной картины.
- Практика: Будем анализировать примеры анкет, разбирать, как из полученной информации сделать выводы о дефицитах, избытках, привычках и особенностях клиента. Особо остановимся на том, как работать с информацией, не ставя диагнозы, но учитывая ограничения.
Важно: Мы обсудим, как на основе заполненной анкеты составить предварительный план, выявить проблемы и подготовить первые шаги для клиента.
Блок II: создание индивидуальной программы питания: от теории к практике
Во втором блоке мы переходим к самому сердцу нашего вебинара – разработке персонального рациона питания. Мы покажем, как на основе данных из анкеты создать действительно работающую программу.
Что мы будем делать:
- Детально разберем содержание программы:
- Сколько раз в день есть и когда начинать/заканчивать приемы пищи.
- Идеальные интервалы между едой.
- Как рассчитать суточную калорийность и БЖУ (мы покажем формулы и как их корректировать).
- Правильное распределение белков, жиров и углеводов по приемам пищи.
- Рекомендации по ассортименту продуктов: какие продукты выбрать для каждого приема пищи, чтобы получить максимум пользы.
- Важные рекомендации по жидкости, соли и сахару.
- Как определить и указать запрещенные или ограниченные продукты.
- Особый акцент: Протоколы приема БАДов и спортивных добавок (в рамках компетенции нутрициолога) – когда, что и в каких дозировках.
- Практические расчеты: Мы будем работать с примерами, чтобы вы увидели, как применять формулы на практике.
- Примеры и кейсы: Разберем реальные ситуации, как из абстрактных цифр и правил создать понятную и выполнимую программу для клиента.
Блок III: как работать с клиентом после разработки рациона
Что такое сопровождение? Это не разовые советы, а долгосрочная работа, которая включает постоянную онлайн-связь с клиентом. Мы будем учиться поддерживать клиента, оперативно корректировать его рацион и помогать ему на пути к здоровым привычкам. Это может происходить через чаты в мессенджерах, электронную почту или социальные сети – главное, чтобы связь была регулярной и эффективной.
Ключевой инструмент: Пищевой дневник
Одна из главных тем этого блока – работа с пищевым дневником клиента. Это не просто сбор данных, а мощный инструмент для:
- Самонаблюдения клиента: Помогает увидеть реальную картину своего питания, выявить скрытые привычки и понять, как еда влияет на самочувствие.
- Вашего анализа: Вы сможете точно оценить рацион, выявить тенденции и оперативно вносить коррективы.
Что мы будем делать с пищевым дневником:
-
Разбирать цели ведения дневника для клиента:
- Как дневник помогает контролировать калорийность и баланс БЖУ.
- Как он выявляет скрытые пищевые проблемы (например, ночные перекусы или избыток сладкого).
- Как дневник служит инструментом мониторинга прогресса и помогает корректировать стратегию.
- Как он способствует развитию осознанного питания и различению физического и эмоционального голода.
-
Формулировать чёткие правила ведения дневника:
- Записывать всё, даже самые маленькие перекусы и напитки.
- Фиксировать информацию сразу после приёма пищи.
- Указывать порции (в граммах, штуках) и, по возможности, использовать кухонные весы.
- Добавлять состав блюда, особенно если оно домашнее.
- Отмечать время приёма пищи.
- Обязательно записывать эмоции и самочувствие, чтобы выявить "эмоциональный голод".
- Учитывать физическую активность параллельно с питанием.
- Обсудим, как вести дневник вручную или использовать мобильные приложения.
-
Учиться проводить глубокий анализ данных из дневника:
- Определять период анализа: как выбрать оптимальные сроки – ежедневно, еженедельно или ежемесячно.
- Проверять полноту данных: убедиться, что записи содержат всю необходимую информацию.
- Оценивать ключевые показатели: калорийность, БЖУ, режим питания.
- Выявлять закономерности: связи между эмоциями и едой, обстоятельствами и питанием.
- Находить "точки роста": выделять успехи клиента и зоны для улучшения.
- Формулировать конкретные выводы и действия: составлять план на следующую неделю.
На практике:
Мы будем разбирать примеры коррекции рациона на основе данных дневника, учиться давать конструктивную обратную связь клиенту и мотивировать его на дальнейшие шаги.
Цель этого блока: Научить вас эффективно использовать сопровождение и пищевой дневник как инструменты для достижения долгосрочных результатов клиента, укрепления доверия и обеспечения стабильности в вашей практике.
Блок IV: психологический подход в нутрициологии.
Мы будем изучать, как наши эмоции, стресс, убеждения и прошлый опыт влияют на наше пищевое поведение. И главное – как это можно использовать для построения здорового и осознанного отношения к еде.
Роль специалиста:
Мы четко раз граничим роли:
- Психолог помогает разобраться с внутренними барьерами, эмоциональными "триггерами" и негативными установками.
- Нутрициолог корректирует рацион, формирует правильные привычки и учит клиента слушать свое тело.
Совместный подход, когда этих специалистов становится больше, дает наилучшие результаты. Мы же будем фокусироваться на том, какие психологические аспекты вы, как нутрициологи, можете учитывать и применять в своей работе.
Что мы рассмотрим на этом этапе вебинара:
-
Теоретические основы:
- Мы разберем, как питание связано не только с физическим, но и с эмоциональным голодом.
- Поймем, какую роль играют эмоции (стресс, тревога) в нашем аппетите и выборе продуктов.
- Поговорим о том, как формируются пищевые привычки и почему они так важны.
- Как наши личные убеждения и опыт влияют на восприятие еды.
- Почему самосознание и внутренняя мотивация – ключ к контролю над пищевым поведением.
- Когда еда становится утешением, наградой или способом снять напряжение.
-
Практические методы, которые вы сможете применять:
- Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) в нутрициологии: Будем учиться работать с негативными установками, например, "я заслужил вредную еду после тяжелого дня", и заменять их на более здоровые ритуалы.
- Техники осознанности: вы узнаете, как обучить клиентов осознанно подходить к еде, прислушиваться к сигналам тела, наслаждаться процессом принятия пищи.
- Ведение дневника питания как инструмент самопознания: Как записывать не только что и когда ел, но и эмоции, чтобы выявить "триггеры" переедания.
- Постепенное внедрение изменений: Мы покажем, как предлагать клиенту делать маленькие, но уверенные шаги к новым привычкам.
- Управление стрессом без еды: Научитесь предлагать клиентам альтернативные методы борьбы со стрессом – дыхательные упражнения, релаксацию, медитацию.
- Техники замещения поведения: Будем учиться находить здоровые альтернативы вредным привычкам – например, прогулка вместо внепланового перекуса.
Важно: Вы научитесь комбинировать методы, чтобы достичь максимального эффекта для вашего клиента.
После каждого блока:
Мы обязательно выделим время для ответов на ваши вопросы, обсуждения реальных ситуаций из вашей практики и разбора кейсов, с которыми мы сталкивались. Ваше активное участие – ключ к успешному вебинару!

Как записаться на вебинар
Чтобы записаться на семинар, вам нужно написать в Телеграм или Макс +7 977 966 92 56 ваши ФИО полностью, контактный номер телефона и адрес электронной почты, а также почтовый адрес с индексом для отправки сертификата и указать, что вы хотели бы посетить этот вебинар. За час до начала семинара всем участникам на email будет отправлена ссылка, перейдя по которой вы сможете принять участие в вебинаре.
⠀
Если вы будете смотреть вебинар с телефона/планшета, нужно будет скачать и установить приложение mts-link.ru. Если с компьютера/ноутбука, то трансляция откроется сразу в браузере.
Что выдается по итогам вебинара:
По итогам выдается именной Сертификат участника семинара, в котором указываются название семинара, темы, рассмотренные на семинаре, ФИО преподавателя, проводившего семинар.

План семинара:
-
основы построения диеты и тренировочного процесса для сжигания жировой прослойки и удержания мышечной массы;
-
спортивные добавки: как когда, какие и сколько употреблять;
-
методы тренировок, изменение нагрузок в зависимости от калорийности рациона;
-
формулы подсчета индивидуальной калорийности дневного рациона питания, под индивидуальный уровень энергозатрат;
-
как набирать сухую мышечную массу: питание и тренировочный процесс;
-
отеки, лишняя жидкость - как избавиться без вреда для здоровья.
